Организација наставе

Предавања, вежбе, практичан рад и самостално учење

Настава се организује кроз предавања, индивидуалне и групне вежбе, хорске пробе, консултације, провере знања и самосталан рад.

Практични и теоријски садржаји повезују се тако да ученик научено знање непосредно примењује у појању, читању, анализи, хору и богослужењу.

Поједини теоријски предмети, консултације и индивидуалне провере могу се организовати на даљину.

Практична настава

Практична настава обухвата индивидуално и заједничко извођење, рад са наставником, понављање и исправљање музичког текста, хорске пробе, читање с листа, канонаршење, антифоно појање и друге облике рада.

Учешће у богослужењима и јавним наступима може бити део укупног ангажовања ученика.

Праћење и оцењивање

Напредовање ученика прати се континуирано.

Оцењују се знање, умење, практичне способности, припремљеност, самосталан рад, активно учешће у настави, хорским пробама, вежбама, богослужењима и јавним наступима.

Оцене су бројчане, од 5 до 10, и могу бити праћене описном проценом. Оцена 5 значи да ученик није положио, док су оцене од 6 до 10 прелазне.

Испити и завршетак школовања

Испити могу бити теоријски и практични и полажу се пред комисијом, у складу са наставним програмом.

Школовање се завршава полагањем свих предвиђених испита, испуњавањем осталих школских обавеза и припремом и одбраном завршног рада.

Ученику који заврши школовање издају се сведочанство о положеним испитима и диплома у складу са актима Школе.

Диплома је исправа Школе.